План роботи

№ з/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний

ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАХОДИ

1

Вивчити рівень житлово-побутових умов та емоційно-психологічні сфери родин учнів

До 20.09.2021р.

Класні керівники

2

Поставити на облік учнів, схильних до правопорушень, учнів, які потребують корекції поведінки, учнів із сімей соціального ризику

До 20.09.2021р.

Соц. педагог, класні керівники

3

Завести на кожного з вищевказаних учнів психолого-педагогічні картки та вести за ними спостереження

До 20.09.2021 р. (спостереження – упродовж року)

Соц. педагог

5

Проводити години спілкування, години довіри на тему «Твоє життя – твій вибір»

Грудень

Класні керівники

7

Вивчити особливості середовища, у якому виховуються учні

Упродовж року

Класні керівники

8

Опрацювати питання методики превентивного виховання учнів на засіданнях ПП.

Упродовж року

Класні керівники

9

Залучати до роботи з учнями «групи ризику» психологічну службу та працівників у справах дітей

У разі необхідності

Класні керівники

10

Залучати учнів «групи ризику» до гурткової роботи та учнівського самоврядування.

Упродовж року

Педагог-організатор, керівники гуртків

11

Проводити операції-рейди: «Урок», «Вулиця», «Перерва», «Запізнення» з метою покращення успішності та дисципліни учнів

Упродовж року

ЗДВР,педагог-організатор

12

Включати питання на право-виховну тему в порядок денний батьківських зборів

Упродовж року

Класні керівники

13

Скласти соціальні паспорти ліцею та класів

До 10.09.2021р.

Соц. педагог

ПСИХОЛОГІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

17

Забезпечення роботи щодо збору, узагальнення та систематизації матеріалів із навчання та виховання важковиховуваних учнів

Упродовж року

Класні керівники

18

Удосконалення діагностичного інструментарію щодо визначення соціального оточення учнів, класів, класних колективів

Упродовж року

Соц. педагог

19

Спрямувати роботу батьківського лекторію на вивчення проблем зі здійснення превентивного виховання в сім’ї з метою надання кваліфікованої психологічної допомоги

Упродовж року

Практичний психолог

ЗАХОДИ ЩОДО ЗАХИСТУ ДІТЕЙ, ЯКІ ВТРАТИЛИ ГОДУВАЛЬНКА

20

Провести аналіз умов проживання в сім’ях дітей.

До 20.09.2021р., до 10.01.2022р.

Адміністрація Класні керівники

21

Провести діагностику негативно-емоційного стану дитини

До 30.09.2021р.

Класні керівники

22

Залучати до участі в конкурсах, турнірах, спортивних змаганнях

Упродовж року

Вч. фіз.культ., педагог-організатор

УПРОВАДЖЕННЯ ЗДОРОВ’Я ЗБЕРІГАЮЧИХ ТЕХНОЛОГІЙ

23

Формувати вміння й навички реалізації здорового способу життя, відповідального ставлення до власного здоров’я шляхом проведення превентивної роботи в класах, ліцеї

Упродовж року

Класні керівники, вч. фіз.культури, соц. педагог

24

Контролювати та аналізувати стан здоров'я учнів

Відповідно до графіка

Адміністрація школи; медична сестра

25

Використовувати у виховній роботі активні методи з питань профілактики ВІЛ-СНІДу

Упродовж року

кл. кер.,педагог-організатор,
соц. педагог, практичний психолог

26

Забезпечити участь учнів у освітньо-виховних акціях до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом

Упродовж листопада 2021р.

Педагог-організатор, вчителі основ здоров’я та біології

27

Формувати усвідомлення учнями власних пріоритетних цінностей, необхідних для повноцінного життя

Упродовж року

Класні керівники, вчителі-предметники

28

Організовувати зустрічі учнів із лікарями.

Упродовж року

ЗДВР

29

Залучати учнів до участі в роботі спортивних секцій школи

Упродовж року

Класні керівники, вч. фіз.культури

30

Активізувати просвітницьку роботу з батьками щодо попередження шкідливих звичок дітей

Упродовж року

Класні керівники,

31

Оформити постійну виставку літератури з пропаганди здорового способу життя.

Відповідно до графіка

бібліотекар

32

Скласти картотеку статей періодичних видань із питань превентивного виховання школярів

До 30.09.2021р.

бібліотекар

ПРОФІЛАКТИКА ЗЛОЧИННОСТІ ТА ЗАПОБІГАННЯ БЕЗДОГЛЯДНОСТІ СЕРЕД ДІТЕЙ, ЗАХИСТ ЇХНІХ ПРАВ

33

Провести оцінку учнями рівня своїх знань про права дитини

До 24.12.2021р.

Класні керівники

34

Спланувати роботу з ознайомлення учнів з основними положеннями Конвенціїї ООН про права дитини, законодавчих актів України, де закріплюється їхнє правове становище

До 24.12.2021р.

Вч.історії та права,класні керівники

35

Надавати інформацію про види відповідальності підлітків за протиправні дії

Упродовж року

Вч.історії та права,класні керівники

36

Орієнтувати учнів, куди й до кого звертатися, якщо порушуються їхні права

Упродовж року

Класні керівники

37

Формувати в підлітків розуміння власної відповідальності за ризик інфікування ВІЛ та СНІД, а також виникнення незапланованої вагітності

Упродовж березня 2022р.

Класні керівники

38

Скласти індивідуальні плани роботи з учнями, які знаходяться на внутрішкільному обліку

До 18.09.2021р.

Класні керівники

39

Проводити щотижня апаратні наради, на яких розглядати причини пропусків занять учнями та дисциплінарних порушень

Щотижня

Адміністрація школи

ЗАХИСТ ДІТЕЙ БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЯ)

40

Ознайомити вчителів з мірою відповідальності за виконання покладених на них обов’язків

До 18.09.2021р.

Адміністрація

41

Провести заходи щодо виявлення ознак вживання учнями алкоголю, тютюну, наркотиків та провести відповідні профілактичні заходи

Упродовж року

Класні керівники

42

Проводити індивідуальну роботу з дітьми з неблагополучних сімей

Упродовж року

Класні керівники

43

Здійснювати контроль щодо виявлення й поширення фактів жорстокого поводження з дітьми працівників, учнів школи та притягнення їх до дисциплінарної відповідальності

Упродовж року

Класні керівники

ЗДІЙСНЕННЯ КОНТРОЛЮ ЗА ДОТРИМАННЯМ ПРАВОПОРЯДКУ ТА ЕТИЧНИХ НОРМ СТОСОВНО ДІТЕЙ В ІГРОВИХ ЗАЛАХ, КОМП’ЮТЕРНИХ КЛУБАХ ТА ГРОМАДСЬКИХ МІСЦЯХ

44

Провести інформаційно-роз’яснювальну роботу з батьківською громадськістю щодо необхідності виховання в сім’ї високих морально-етичних рис в учнівської молоді

Упродовж року

Класні керівники

45

Обговорювати питання щодо здійснення контролю з боку батьків за порушенням етичних норм поведінки та правопорушень їхніх дітей під час перебування в ігрових залах, комп’ютерних клубах і громадських місцях

Упродовж року

Класні керівники

СПІВПРАЦЯ З БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ

46

Залучення сім’ї й громадськості до педагогічного процесу, аналіз і оцінка результатів, прогнозування його розвитку

Упродовж року

Адміністрація школи, Класні керівники

47

Організувати спільну діяльність школи і сім’ї з учнями, що потребують особливої уваги

Упродовж року

Адміністрація школи

48

Залучати батьків до участі в загальношкільних, класних позаурочних заходах

Упродовж року

Адміністрація школи

Взаємодія школи з позашкільними закладами, громадськими організаціями

49

Залучити працівників позашкільних, громадських, правоохоронних організацій до проведення гуртків

Упродовж року

Адміністрація школи

50

Проводити індивідуальні бесіди з представниками громадських організацій щодо участі в навчально-виховному процесі

При необхідності

Адміністрація школи

51

Практикувати проведення спільних рейдів із Службою у справах дітей

При необхідності

ЗДВР